超長的寒假讓弘文中學的老師們多了幾分牽掛和擔憂：回到家里的孩子們會不會由放松到放縱？能不能按照學校的安排完成各項寒假作業(yè)？愿不愿意幫家長做些力所能及的家務？

為及時了解學生學習和生活情況，確保學生過上一個安全、充實、愉快的假期，弘文中學在寒假開始一周后，由年級領(lǐng)導、班主任和任課老師組成一個個家訪小組，有針對性地開展了家訪工作。

老師、家長和學生促膝談心，家長向老師談起學生的成長經(jīng)歷、家中表現(xiàn)，老師真誠反饋學生在校時的進步和變化，老師們還對家長的熱點問題做出解答，根據(jù)不同學生的實際情況，給出家庭教育的合理建議。

高一年級由年級主任余輝、葛圣達、楊朝勃，學管中心主任王澤賢帶隊，學科老師郭佳慧、趙偉鵬、梁鵬菲、宋立靜、田英等參加。

高二年級家訪由年級主任程碩、李彥宇，學管中心副主任高山帶隊，班主任牛曉敏、孟帥、張志文、王笑、程夢佳、呂真緯、田偉杰等老師參加。

本次家訪就學生在家的表現(xiàn)、學習的狀態(tài)與家長和學生進行細致、深入的交流，督促和鼓勵學生把握假期時間，指導學生合理規(guī)劃寒假。家訪中，老師還檢查了學生假期學習計劃的執(zhí)行和作業(yè)完成情況，回答了學生在學習中的困惑和問題。

大雪紛飛，寒風凜冽，都沒有阻擋家訪的腳步，老師的關(guān)心猶如一股暖流，讓受訪的學生、家長非常感動。

家訪工作是學生教育工作的重要組成部分，此次家訪不僅近距離了解了學生在家的學習和生活狀況，而且贏得了家長對于學校工作的理解和支持，為新學期的工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。