春霖滋沃土，桃李競(jìng)芬芳。

為進(jìn)一步深化課程改革，提升教師研究課標(biāo)和把握教材的能力，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和快速成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)智慧共享，打造高效課堂，弘文中學(xué)西校區(qū)舉辦了青年教師說(shuō)課比賽。

說(shuō)課展風(fēng)采

4月5日下午，比賽正式拉開(kāi)了序幕。在說(shuō)課比賽中，我校18位教師按照抽簽順序依次進(jìn)行說(shuō)課。

教師們準(zhǔn)備充分，將新課標(biāo)理念與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，展示了良好的教師素養(yǎng)和教研能力；在教材和教法處理上，參賽教師充分考慮學(xué)生學(xué)情，整合教材，展現(xiàn)了教師的課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力；從教學(xué)手段來(lái)看，教師圍繞高效課堂，緊扣教學(xué)目標(biāo)，使用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；在教學(xué)過(guò)程中，突出學(xué)生課堂主體作用，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步落實(shí)“以生為本”的教育理念。

各施所長(zhǎng)，盡顯風(fēng)采。說(shuō)課過(guò)程或是條理清晰，或是語(yǔ)言生動(dòng)。

參賽教師用心設(shè)計(jì)PPT，從教材分析到學(xué)情分析、從教學(xué)目標(biāo)制定到重難點(diǎn)的突破、從教法學(xué)法的選擇到教學(xué)流程的預(yù)設(shè)，從板書設(shè)計(jì)到課件使用，多方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。

參賽教師精心準(zhǔn)備的課堂設(shè)計(jì)、流利清晰的語(yǔ)言表達(dá)，富有邏輯性的生動(dòng)講解，給評(píng)委留下了深刻的印象。

評(píng)委們專注傾聽(tīng)，認(rèn)真打分，時(shí)而點(diǎn)頭贊賞，時(shí)而低頭記錄，時(shí)而傾情交流。

比賽促進(jìn)成長(zhǎng)

本次說(shuō)課比賽不僅為青年教師搭建了鍛煉自己、展示自己、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，還為其營(yíng)造了一個(gè)互學(xué)互促、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。

行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)。

通過(guò)此次比賽，我校教師互相切磋、取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到了以說(shuō)促教的目的。相信全體教師將以此次活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)提升教學(xué)技能和本領(lǐng)，秉持教育初心，努力提升自身教學(xué)水平，共同創(chuàng)造教育的新輝煌！

愿大家在前行的道路上，

遇見(jiàn)更好的自己，

用無(wú)悔的青春與芳華，

演繹弘文新篇章！