12月22日，我校初中部全體教師在報(bào)告廳參加校級(jí)公開課比賽頒獎(jiǎng)儀式。集團(tuán)校長(zhǎng)劉登民、執(zhí)行校長(zhǎng)孔成群、常務(wù)校長(zhǎng)周新平、副校長(zhǎng)耿明輝參加了本次活動(dòng)并為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。

“學(xué)然后知不足，教然后知困”，教師，需要時(shí)時(shí)保持一顆好學(xué)之心，努力豐富自己。為了快速有效地提高我校教師的專業(yè)素養(yǎng)，給教師發(fā)展提供更多展示自我的機(jī)會(huì)，為老師們搭建一個(gè)“相互學(xué)習(xí)、相互交流，共同提高”的有效平臺(tái)，我校初中部于本學(xué)期開展了校級(jí)公開課評(píng)比活動(dòng)，活動(dòng)于12月中旬落下了帷幕。

本次活動(dòng)開展伊始，為達(dá)到既定目標(biāo)，教學(xué)中心積極組織、精心安排，讓參賽教師在公開課前都充分備課，與本組教師反復(fù)推敲，為能夠上一節(jié)高質(zhì)量的公開課做好準(zhǔn)備。在課堂上，教師們努力構(gòu)建清晰的課堂結(jié)構(gòu)，創(chuàng)設(shè)新穎活潑的教學(xué)情境，恰當(dāng)運(yùn)用教學(xué)手段和教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，習(xí)得知識(shí)，獲得能力。參賽老師各有千秋，各具特色，充分展示了各自的教學(xué)風(fēng)格。同學(xué)們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講、主動(dòng)交流、樂于分享，體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念，充分展示了我校師生的風(fēng)采。

公開課期間，全體教師都能積極參加到聽評(píng)課中，很多教師除了聽本學(xué)科的課外，還走進(jìn)其他學(xué)科的課堂上聽課學(xué)習(xí)，并在課后認(rèn)真地進(jìn)行交流與討論，老師們都毫無保留地把自己對(duì)課的理解、對(duì)一些問題的看法拋出來，供大家思考、學(xué)習(xí)，使大家受益匪淺。“三人行，必有我?guī)熝伞?，同事間互相交流學(xué)習(xí)，實(shí)踐與反思相結(jié)合，不僅優(yōu)化了教學(xué)內(nèi)容與方法，更提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)。

經(jīng)評(píng)委評(píng)議，獲得一等獎(jiǎng)的教師有：郭皓、朱寧寧、周博、張康妮、馬燕銘、李素敏、申夢(mèng)蘭。

獲得二等獎(jiǎng)的教師有：秦春雨、付婕、韓歌、尹瑩、王佳、王海波、崔學(xué)鵬、付鵬偉。

獲得三等獎(jiǎng)的教師有：張璐、段艷超、張嘉昕、趙振芳 樸瑩芳、杲曼曼、徐方舟。

教學(xué)中心主任申月飛對(duì)本次競(jìng)賽活動(dòng)做了總結(jié)，希望在本次活動(dòng)中獲得名次的教師再接再厲，永不止息，因?yàn)樯酵庥猩?，弘文中學(xué)有很多名師、學(xué)科帶頭人需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去追趕。

最后，劉登民校長(zhǎng)對(duì)全體老師提出要求：要立足于課堂，以對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)為前提，認(rèn)認(rèn)真真地備課，兢兢業(yè)業(yè)地上課，仔仔細(xì)細(xì)地批改作業(yè)。以“做就要做到最好”的原則，爭(zhēng)取課堂教學(xué)效率，教學(xué)成績(jī)能不斷提高，不斷進(jìn)步，不斷向前發(fā)展，創(chuàng)造弘文中學(xué)的輝煌！

一節(jié)公開課的展示就是一次成長(zhǎng)的過程，教師的成長(zhǎng)不是一蹴而就，需要不斷的積累與持之以恒的努力，此次公開課活動(dòng)促進(jìn)了弘文中學(xué)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，體現(xiàn)了老師們求真務(wù)實(shí)，積極向上的良好精神風(fēng)貌。今后，弘文中學(xué)將繼續(xù)通過公開課等一系列活動(dòng)，進(jìn)一步提高教學(xué)研討質(zhì)量，提高教學(xué)實(shí)踐水平。